La propuesta de bilingüismo implementada por el Colegio Bilingüe Yikanda, está sustentada en los documentos emanados por el Ministerio de Educación Nacional correspondientes a la Ley General de Educación, Ley 1651de 2013 y los Estándares de Referencia del Marco Común Europeo.

Es el fruto del diseño curricular que viene implementando el Colegio en las asignaturas de Lengua Castellana e Inglés, con resultados exitosos y donde la lengua es reconocida como un elemento esencial en la manera como los miembros de la comunidad académica se comprenden a sí mismos, entienden el mundo que los rodea y comunican ese entendimiento a los demás.

La oferta bilingüe del Colegio promueve el aprendizaje equilibrado de la Lengua Castellana y el Inglés como segunda lengua, y atendiendo a que hay una alta intensidad de contacto horario con la lengua extranjera en el pénsum (más del 50%) y se usan las dos lenguas en la enseñanza-aprendizaje de distintas áreas curriculares, la institución se caracteriza como Colegio Bilingüe Nacional.

Un camino para el logro de este propósito, es la apropiación por parte de los docentes y estudiantes, de un proyecto pedagógico y formativo, enriquecido con estrategias metodológicas innovadoras, actividades creativas, recursos adecuados y con el ejercicio permanente de la indagación.